中科院心理所在职博士报考条件

　　中科院心理所在职博士报考条件：

　　管理心理学专业报考条件：

　　以博士基础理论、知识结构及学术水平的国家标准为依据，以现代最新管理心理科学理论知识体系为内容，由优秀教师团队授课指导，通过两年系统地教学互动，培养学员掌握坚实宽广的现代心理科学基础理论知识，具备系统精深的管理心理科学的专门知识技能。使学员具有创新意识，增强领导决策和管理水平，及解决管理领域的问题和独立从事科学研究工作的能力。在研究和应用上能够做出创造性成果。报考条件如下：

　　1、坚持四项基本原则，表现良好的在职工作人员;

　　2、拥有硕士学位，或具有硕士研究生课程进修班结业证者，取得一定科研成果;

　　3、中高级公务员、企事业高管、企事业部门有关领导，政绩突出，或成果优秀者可酌情录取;

　　组织与员工心理促进专业报考条件：

　　以博士基础理论、知识结构及学术水平的国家标准为依据，EAP要求的最新理论体系及应用性专门知识技能为内容，由优秀高水平的教师团队授课指导，通过两年系统的教学活动，培养学员掌握坚实宽广的EAP的心理学基础理论知识，具备围续EAP系统精深的心理学专门知识技能，使学员具有创新意识。增强在该领域独立研究和有效解决实际问题的能力。在研究和应用上能多做出创造性成果。报考条件如下：

　　1、拥护四项基本原则，表现良好的在职工作人员;

　　2、拥有硕士学位，或具有硕士课程研修班结业证书者，取得一定科研成果;

　　3、中高级公务员，企业高管，企事业部门有关领导，政绩突出或研究成果优秀者可酌情录取。

　　临床心理学心理健康方向报考条件：

　　以博士基础理论、知识结构及学术水平的国家标准为依据，以现代医学、临床心理学最新理论体系为内容，由优秀教师团队授课指导，教学中引用大量翔实的研究资料和临床案例分析，与现代最新临床心理学理论紧密结合。培养学员掌握现代心理科学坚实宽广的基础理论知识，具备系统精深的临床心理学、心理咨询治疗和心理健康援助的专门知识技能。并具有独立从事科学研究及解决本领域问题的能力。具备创新意识，在研究和应用上能够做出创造性成果。报考条件如下：

　　1、拥护“四项基本原则”，品行良好的在职工作人员;

　　2、拥有硕士学位，或具有硕士研究生课程进修班结业证者，取得一定科研成果;

　　3、医疗系统有关负责人或医院领导、医政主管，成绩突出或成果优秀者可酌情录取;

　　发展与教育心理学专业报考条件：

　　以博士基础理论、知识结构及学术水平的国家标准为依据，以现代最新发展与教育心理科学理论知识体系为内容，由优秀教师团队授课指导，通过两年系统地面授互动，培养学员掌握现代心理科学坚实宽广的基础理论知识，具备系统精深的发展与教育心理学专门的知识技能，并具有从事教学和独立开展研究工作的能力，以及具有学校组织管理和解决教育领域实际问题的能力。具备创新意识，在研究和应用上能够做出创造性成果。报考条件如下：

　　1、拥护“四项基本原则”，品行良好的在职工作人员;

　　2、拥有硕士学位，或具有硕士研究生课程进修班结业证者，取得一定科研成果;

　　3、教育领域或高校、中小学校管理及教学人员，成绩突出，或成果优秀者可酌情录取。